一、 作業內容與呈現方式
本次暑假作業旨在鼓勵學生透過多元形式展現學習成果，並培養自主學習的習慣。學生可從以下項目中擇一或多項進行實作，並以指定方式呈現。
1. 個人實作項目：
• 音樂作品：
o 內容：創作或演奏一首樂曲，可包含詞曲創作、樂器演奏、歌唱等。
o 呈現方式：將作品錄製成音檔或影片，並上傳至指定雲端位置。
• 讀書筆記：
o 內容：閱讀一本課外讀物（故事書、科普書籍、歷史讀物等），並撰寫讀書筆記。筆記內容可包含書籍摘要、心得感想、佳句摘錄、啟發等。
o 呈現方式：將讀書筆記以文字檔（如 Word, PDF）或圖片檔（手寫後拍照）形式上傳至指定雲端位置。
• 手工作品：
o 內容：製作一件具有創意或實用性的手工作品，如模型、編織品、飾品等。
o 呈現方式：拍攝作品照片或短片，並上傳至指定雲端位置。
• 書法：
o 內容：書寫一份毛筆書法作品，內容可為古詩詞、名言佳句或自創內容。
o 呈現方式：拍攝作品照片，並上傳至指定雲端位置。
• 硬筆字：
o 內容：書寫一份硬筆字作品，內容可為文章段落、詩詞等。
o 呈現方式：拍攝作品照片，並上傳至指定雲端位置。
• 小書製作：
o 內容：製作一本主題式小書，內容可包含繪畫、故事、科普知識、生活觀察等。
o 呈現方式：拍攝小書翻閱過程的影片或各頁照片，並上傳至指定雲端位置。
• 美勞作品：
o 內容：完成一件美勞作品，如繪畫、剪貼畫、黏土創作等。
o 呈現方式：拍攝作品照片或短片，並上傳至指定雲端位置。
• 英語朗讀：
o 內容：參照英資中心 Story Bank 的繪本 1，選擇喜歡的繪本進行朗讀。
o 呈現方式：透過錄影方式，將朗讀繪本的情形拍成影片 2，並上傳至指定雲端位置。
• 體育活動練習：
o 內容：選擇一項或多項體育活動進行練習，如跳繩、舞蹈、扯鈴等。
o 呈現方式：錄製練習過程的影片，並上傳至指定雲端位置。
二、 上傳位置：
請將完成的作業上傳至以下 Google 雲端硬碟連結：
https://drive.google.com/drive/folders/1K2TlS5pPyzVM-QHfTdAXIjfmQOJnPWsZ
三、 檔案命名方式：
為方便作業管理與點數計算，請務必依循以下檔名格式命名您的檔案：
• 檔名範例：如六年甲班1號學生王大明的第一份作業，檔名為 60101王大明。
• 多篇作業命名：同一位學生的第二篇作業則為 60101-2王大明，以此類推。
o 範例：
第一篇：60101王大明
第二篇：60101-2王大明
第三篇：60101-3王大明
四、 獎勵機制：
完成並上傳作業的同學將獲得榮譽點數，以茲鼓勵：
• 完成並上傳一篇作業：給予 10 點榮譽點數 。
• 完成並上傳兩篇作業：給予 20 點榮譽點數 。
• 完成越多篇作業：給予越多榮譽點數8。
希望同學們能善用暑假時間，透過多元的學習方式，充實自我！
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114教務處暑假作業
| 發布時間: |
2025-06-27 15:12:09 |
| 發布單位: |
大埔國小教務處 |
